¿Todos los secretos deben guardarse? ¿Cuándo es importante contarlos y a quién podemos recurrir?
Secretos es un juego de cartas ilustradas que invita a niños y niñas a conversar sobre situaciones cotidianas relacionadas con la confianza, los vínculos, la intimidad y el cuidado personal.
A través de diferentes escenas, propone reflexionar sobre la diferencia entre aquellos secretos que podemos guardar y las situaciones que es importante compartir con una persona adulta de confianza.
¿Cómo se juega?
Cada tarjeta presenta una escena ilustrada y un secreto que los personajes podrían guardar o contar. Los participantes observan la imagen, conocen la situación y conversan sobre qué harían: ¿guardarían ese secreto o lo contarían?
Las preguntas orientadoras permiten profundizar el intercambio, expresar opiniones, escuchar diferentes puntos de vista y pensar juntos posibles respuestas.
Es una propuesta abierta, sin respuestas competitivas ni ganadores, que puede adaptarse a las edades y necesidades de cada grupo.
¿Qué permite trabajar?
El juego aborda temas vinculados con la Educación Sexual Integral (ESI), como el respeto por el propio cuerpo y la intimidad, la identificación de situaciones incómodas, la confianza, los vínculos saludables y el reconocimiento de los derechos de las infancias.
También favorece la expresión de emociones, el diálogo, la escucha y la posibilidad de reconocer cuándo es necesario pedir ayuda.
Puede utilizarse en familia, en el aula y en espacios de acompañamiento profesional, con la participación y orientación de una persona adulta.
- Contiene: 10 tarjetas ilustradas y una guía de orientaciones para adultos.
- Edad recomendada: desde los 4 años. Para 1 o más participantes.
Secretos - Juego de ESI
¿Todos los secretos deben guardarse? ¿Cuándo es importante contarlos y a quién podemos recurrir?
Secretos es un juego de cartas ilustradas que invita a niños y niñas a conversar sobre situaciones cotidianas relacionadas con la confianza, los vínculos, la intimidad y el cuidado personal.
A través de diferentes escenas, propone reflexionar sobre la diferencia entre aquellos secretos que podemos guardar y las situaciones que es importante compartir con una persona adulta de confianza.
¿Cómo se juega?
Cada tarjeta presenta una escena ilustrada y un secreto que los personajes podrían guardar o contar. Los participantes observan la imagen, conocen la situación y conversan sobre qué harían: ¿guardarían ese secreto o lo contarían?
Las preguntas orientadoras permiten profundizar el intercambio, expresar opiniones, escuchar diferentes puntos de vista y pensar juntos posibles respuestas.
Es una propuesta abierta, sin respuestas competitivas ni ganadores, que puede adaptarse a las edades y necesidades de cada grupo.
¿Qué permite trabajar?
El juego aborda temas vinculados con la Educación Sexual Integral (ESI), como el respeto por el propio cuerpo y la intimidad, la identificación de situaciones incómodas, la confianza, los vínculos saludables y el reconocimiento de los derechos de las infancias.
También favorece la expresión de emociones, el diálogo, la escucha y la posibilidad de reconocer cuándo es necesario pedir ayuda.
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